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外语教学心理学 朱纯编著

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发表于 2014-12-28 12:19:09 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 baobao945 于 2014-12-28 14:09 编辑

外语教学心理学
作者:朱纯编著
出版社:上海外语教育出版社
出版时间:1994

《外语教学心理学》共十五章。第一章为绪论,主要阐明心理学与外语教学的联系,明确外语教学心理学的地位及发展前景。第二、三章介绍学习理论的发展和心理语言学的研究成果,提供有关背景知识。第四章着重讨论对外语的掌握问題,从心理分析角度剖析言语技能内在联系,提出三种掌握层级。第五、六、七、八章对外语的感知、理解、表达、记忆进行了必要的心理分析,揭示相关的过程和特点。第九、十、十一、十二、十三章,就外语词汇教学、语音、语法教学、口语教学、阅读教学及写作教学,分别围绕某些关键问題进行了扼要的心理分析。第十四、十五章介绍了学习者的心理状态和个别差异,以及外语教师的教学能力。相信该书对外语教师及有意学习外语的人士能有所裨益。


链接: http://pan.baidu.com/s/1o62uOd0 密码: 5ebr
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